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    文章寫作一直是諸多考生備考省公務(wù)員考試中的難點(diǎn)與痛點(diǎn)，借此我們給大家強(qiáng)化文章寫作中的一種必備思維技能，從而更好地夯實(shí)寫作基礎(chǔ)，提升寫作成績。正所謂“文以載道”，文章是觀點(diǎn)道理的載體，缺乏觀點(diǎn)道理的文章是沒有靈魂與中心思想的文章。而觀點(diǎn)道理直接來自于我們的思維能力，具體來說是“邏輯思維能力”，只要具備并強(qiáng)化這項(xiàng)能力，才能讓文章觀點(diǎn)鞭辟入里、言之有物。下面，厚職公考（137603.com）將在這篇文章中講解如何提升“邏輯思維能力”以促進(jìn)寫作水平。

    舉例：

    給定材料中提到“為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的，應(yīng)為夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)?！闭?qǐng)你根據(jù)這句話的理解，自選角度，自選題目，寫一篇文章。（70分）

    要求：觀點(diǎn)明確，認(rèn)識(shí)深化，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，語言流暢，1000-1200字。

    說明：該文章的主題可確立為“以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)”，這在我們之前的“文章主題的確定”部分已經(jīng)講解過，此處不再展開。

    邏輯思維即按照一個(gè)話題，對(duì)其梳理相應(yīng)的邏輯關(guān)系，從而使其形成系統(tǒng)整體的邏輯內(nèi)容。該文章主題是“以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)”，按照邏輯推導(dǎo)可以從“橫向+縱向”的方式來推導(dǎo)其邏輯。

    一、縱向：

    1.為什么要“以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)”？

    答案：創(chuàng)業(yè)的驅(qū)動(dòng)要素可以有追求財(cái)富、追求名聲、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。但夢(mèng)想的與創(chuàng)業(yè)追求財(cái)富、名聲不同，夢(mèng)想具有現(xiàn)實(shí)超越性與價(jià)值指導(dǎo)性。

    2.“以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)”后會(huì)有什么樣的結(jié)果？

    答案：倘若以財(cái)富與名聲作為驅(qū)動(dòng)要素，很容易在創(chuàng)業(yè)成功失敗后便一蹶不振或在成功后便忘乎所以。只有以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)才具有持久性與目標(biāo)性。因此，以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)更加能夠獲得長遠(yuǎn)的成功，要堅(jiān)持以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)。

    二、橫向：

    1.材料中舒爾茨、范女士、閻先生等成功人士不僅認(rèn)同“以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)”，并且落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中取得了良好的效果；

    2.材料中機(jī)械碩士小楊、五名大學(xué)女生創(chuàng)業(yè)失敗在很大程度源于創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)不合理導(dǎo)致。

    結(jié)論：從橫向角度分析，得出創(chuàng)業(yè)應(yīng)該“以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)”。

    通過對(duì)主題橫向與縱向的分析，最終中明確了該主題“以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)”的先后邏輯性，繼而考生可以從以下幾個(gè)點(diǎn)去論證這個(gè)主題：

    1.以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)，才能獲得長久的成功；

    2.以夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)，才能規(guī)避基礎(chǔ)的風(fēng)險(xiǎn)；

    3.夢(mèng)想是指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)成功的必選動(dòng)作；

    4.夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功的不二法門。

    通過邏輯關(guān)系的明確，考生對(duì)寫作對(duì)象思維愈發(fā)清晰，方向更加明確。在建立起寫作框架后，再結(jié)合材料情況和個(gè)人積累進(jìn)行內(nèi)容的填充和語言的組織，便能將文章觀點(diǎn)寫清楚、講明白、談深刻。這種方式，各位同學(xué)在申論復(fù)習(xí)以及生活中都可以進(jìn)行展開運(yùn)用，從而強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷讓能力得以夯實(shí)。在具體寫作的時(shí)候，能夠迅速厘清思路，明確目標(biāo)。