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　　申論備考之路漫漫，取得高分跑贏筆試則更為坎坷。不得不說，文章寫作也是很多考生備考之路上的“絆腳石”和“攔路虎”。誠然，文章本天成，妙手偶得之。要想在考場上使寫作能力和寫作水平發(fā)揮到極致，需要在卷面、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、論證、內(nèi)容以及語言使用方面牟足了勁兒，下足了功夫才行。但回過頭來看，申論歸根結(jié)底也是屬于公考備考的一個(gè)科目，肯定是有很多技巧來應(yīng)對(duì)。今天，厚職公考（137603.com）僅就“語言”中的“排比修辭”在開頭、分論點(diǎn)和結(jié)尾的運(yùn)用來做一探討。

　　一、開頭中的排比句

　　(一)開頭排比句示例

　　示例1：想象力是推動(dòng)文化繁榮的源泉，是革新社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是提振綜合國力的引擎。中國高鐵帶領(lǐng)人類走上飛速時(shí)空，是與想象力的對(duì)話;敦煌壁畫引領(lǐng)人類追溯藝術(shù)之美，是與想象力的共振;詩詞歌賦攜帶人類感悟文化奧妙，是與想象力的互動(dòng);想象力本身就是一種創(chuàng)造力，在發(fā)展中服務(wù)人民，在發(fā)展中助力創(chuàng)新，在發(fā)展中歷久彌新。由此觀之，要使想象力的源泉得以長久，從科學(xué)、藝術(shù)及古文化等知識(shí)集群中挖掘探索無疑是明智之舉。

　　示例2：科技的發(fā)展拓寬了思維的廣度，藝術(shù)的創(chuàng)作升華了思維的高度，古文化的傳承綿延了思維的深度。載人航天器的飛行讓我們看到了全新的世界，認(rèn)識(shí)了廣袤無垠的宇宙，開闊了視野;蒙娜麗莎的微笑讓我們不斷猜測過去的歷史，思索世紀(jì)的謎題，打開了幻想;史記的記載讓我們了解了歷史的種種，回轉(zhuǎn)思緒去構(gòu)想，延續(xù)了夢(mèng)想。想象力從來不是憑空而來的，它是以科學(xué)之力，藝術(shù)之筆，古文化之翼為源泉，不斷的延展。因此，科學(xué)、藝術(shù)、古文化的發(fā)展，促進(jìn)想象力的綻放。

　　(二)闡釋說明

　　這兩個(gè)開頭緊緊圍繞主題詞“想象力”展開闡述，且分別使用兩個(gè)排比，第一個(gè)排比使用的句式是“想象力是……的……(比喻詞)”“**的發(fā)展**了思維的**”，重點(diǎn)闡述想象力的意義和作用。第二個(gè)排比使用主要以想象力的三個(gè)源泉科學(xué)、藝術(shù)、古文化來選取實(shí)例進(jìn)行展開，生動(dòng)形象，快速切入主題。在語言的使用上也不拘一格，在緊扣想象力這一主題時(shí)，句式也進(jìn)行了靈活變換。如此，既生動(dòng)形象的展示了語言技巧，也在時(shí)刻向考官傳遞一種“我沒有跑題”的信號(hào)，是一種高明之舉。

　　二、分論點(diǎn)排比句示例

　　(一)分論點(diǎn)排比句示例

　　示例1：以科學(xué)為基，塑想象力之臺(tái)?？茖W(xué)是一種敢于批判的態(tài)度，是一種不斷質(zhì)疑的勇氣，是一種不斷求索的決心。正是源于這一發(fā)展初衷，我們?nèi)祟惖南胂罅Ρ粺o數(shù)次延展。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)借助機(jī)器換人實(shí)現(xiàn)了智能化改造，生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)在科技邁步中展現(xiàn)了化蛹為蝶的風(fēng)采?？萍嫉谋举|(zhì)是為人所掌控并為人類服務(wù)，它們的進(jìn)步并非源于隨機(jī)的假設(shè)，而是有一條共同遵循的軌跡，即“在否定之否定”中，實(shí)現(xiàn)不斷超越;在“新事物代替舊事物”中，達(dá)成持久續(xù)航?？茖W(xué)本身就是一種創(chuàng)造力，而想象力的迸發(fā)往往伴隨著科技的迭代與更新。故而，借助科學(xué)這一無盡寶庫，人類的想象力才能得以真正釋放。

　　示例2：以科學(xué)為基，塑想象力之臺(tái)。科學(xué)是一種推陳出新的態(tài)度，是一種破舊立新的韌勁，是一種革故鼎新的品質(zhì)。正是源于這一初衷，我們?nèi)祟惖南胂罅Σ疟粺o數(shù)次的延展。3D打印在科技與人文之間嫁接起溝通的橋梁，讓科學(xué)不再深邃;機(jī)器人表演，在技術(shù)與生活之間搭建融合的平臺(tái)，讓科學(xué)不再高冷;智能炊具，在簡單與實(shí)用之間啟動(dòng)改變的大幕，讓科學(xué)不再呆板……科技成果的不斷迸發(fā)，科技財(cái)富的不斷創(chuàng)造，不僅與滿足民眾需求有關(guān)，也與促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有關(guān)，但更重要的原因是人類在科學(xué)長河當(dāng)中提煉出想象力的因子。因此，借助科學(xué)的引擎，才能推動(dòng)想象力向前邁步。

　　(二)闡釋說明

　　瀏覽兩個(gè)分論點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，在過渡句這一環(huán)節(jié)的寫作中經(jīng)常穿插排比句，而且使用起來比較容易上手。這里需要在內(nèi)容上把握兩個(gè)基本原則即可。一是素材選取一定是圍繞分論點(diǎn)關(guān)鍵詞，比如示例中主要圍繞“科學(xué)”這個(gè)角度詞來展開。二是過渡句可以是角度詞的內(nèi)涵和定義，也可以是角度詞的重要性、價(jià)值意義或具體作用。再結(jié)合相應(yīng)靈活得體并且頗有力量感的句式便能比較容易的展開行文了，也能夠保證我們文章的內(nèi)容有質(zhì)也有量。當(dāng)然，排比不僅僅局限于過渡句，第二個(gè)示例當(dāng)中省略號(hào)之前其實(shí)是一個(gè)更加經(jīng)典的排比句，如果能夠在考場上淋淋盡致地發(fā)揮出來，也實(shí)屬不易，但要努力朝著這個(gè)方向努力。

　　三、結(jié)尾排比句示例

　　(一)結(jié)尾排比句示例

　　示例1：浩渺行無極，揚(yáng)帆但信風(fēng)。想象力并不高冷，它素來平凡，每個(gè)人都是想象力的種子。學(xué)會(huì)捕捉想象力，可以讓人們的生活日新月異，可以讓歲月的腳步更加堅(jiān)實(shí)，可以讓歷史的長空永綻光芒。想象力在創(chuàng)新中找到了社會(huì)發(fā)展的靈感，唯有在科學(xué)中徜徉，在藝術(shù)中漫步，在古文化中游走，方能讓想象力不朽，讓想象力永續(xù)。

　　示例2：想象力服務(wù)于個(gè)人，提升人們的幸福感、獲得感、滿足感;想象力讓個(gè)體與眾不同，區(qū)別于別人，提升自身的競爭力;想象力推動(dòng)智能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為產(chǎn)業(yè)諸如藝術(shù)、文化等動(dòng)力，提供新思路、新設(shè)計(jì)、突破歷史成績，創(chuàng)造輝煌成就。未來不僅是人工智能的時(shí)代，更是想象力的時(shí)代;想象力創(chuàng)造驚喜、創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造未來!

　　(二)闡釋說明

　　結(jié)尾的寫作要求是回扣觀點(diǎn)，升華主題，同時(shí)也要凸顯“豹尾”的氣勢(shì)。瀏覽兩個(gè)結(jié)尾，不難發(fā)現(xiàn)。排比句的使用位置通常有兩個(gè)。一是結(jié)尾的第一部分，直接闡述主題詞的其他意義或作用，內(nèi)容長短也可以根據(jù)行文靈活把握;二是結(jié)尾回扣觀點(diǎn)的部分，通過對(duì)三個(gè)分論點(diǎn)的回扣，再結(jié)合排比修辭的加工，使觀點(diǎn)得以重申強(qiáng)調(diào)的同時(shí)，也增強(qiáng)了語言的氣勢(shì)。如果文章寫作基本功扎實(shí)的話，升華主題部分往往也是排比句經(jīng)常使用的位置。

　　同學(xué)們可以將素材合理運(yùn)用，加以練習(xí)，厚職公考希望大家能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。