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　　國考是每年公考的大項(xiàng)，很多考生準(zhǔn)備了很久就是為了一考成名。目前2020國考已經(jīng)進(jìn)入面試準(zhǔn)備階段，銀保監(jiān)會(huì)系統(tǒng)的面試情況較為特殊，厚職公考（137603.com）在本文就針對(duì)銀保監(jiān)會(huì)如何面試備考給大家一些建議和指導(dǎo)。

　　一、明確考情，對(duì)癥下藥

　　銀保監(jiān)會(huì)考試是采取聽題形式，那就比看題有難度，因?yàn)槁狀}中信息的獲取是有限的，考生聽完題目很容易忘掉題干信息，那該如何應(yīng)對(duì)呢?首先要強(qiáng)化聽題訓(xùn)練。平時(shí)可以通過聽完題目復(fù)述題干信息的方法進(jìn)行訓(xùn)練，強(qiáng)化對(duì)題干信息的速抓能力。然后在聽題的過程中先不要著急去思考這個(gè)話題，畢竟聽清楚題干是關(guān)鍵，這點(diǎn)必須要強(qiáng)調(diào)一下。因?yàn)橐沁吢狀}邊抓住剛聽到的題干信息展開思考的話，就會(huì)導(dǎo)致斷章取義，答非所問，但如果先復(fù)述題干，再思考作答，會(huì)對(duì)題干信息的把握更為全面，所以希望各位考生能沉下心來，聽完題目再思考。

　　二、明確內(nèi)容，充分準(zhǔn)備

　　銀保監(jiān)會(huì)的考試內(nèi)容比較特殊，會(huì)有六道題目考察，題量比較大，所以需要考生有足夠的精力和體力進(jìn)行作答。

　　1、自我介紹。自我介紹作為第一題，還是希望考生能認(rèn)真準(zhǔn)備，不要泛泛而談，如“我是一個(gè)性格開朗的人，我非常樂于幫助他人，學(xué)習(xí)和工作中特別勤奮，生活中大家都很喜歡我……”像這種沒有針對(duì)性的夸自己，每個(gè)考生都會(huì)，但真的能贏得考官的青睞嗎?肯定不行，因?yàn)闆]有說服力。所以希望考生在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)，最好是有具體的案例、數(shù)據(jù)、證書等證明自己的能力品質(zhì)。可以圍繞自己報(bào)考的崗位需求，如原則性、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力強(qiáng)等，圍繞這些能力品質(zhì)將自己的事例針對(duì)性的展開。注意在展開過程中重點(diǎn)突出做法和收獲，告訴考官你有崗位需求的能力品質(zhì)或價(jià)值觀。

　　2、普通結(jié)構(gòu)化。銀保監(jiān)會(huì)的普通結(jié)構(gòu)化一般為兩道題，題目難度不是很大，重點(diǎn)圍繞綜合分析和計(jì)劃組織展開。如“工作留痕是指保存工作中的文件、資料、視頻，但是有些地方為了避免追責(zé)，出現(xiàn)過度留痕，對(duì)此你怎么看?”“作為銀保監(jiān)會(huì)的一名新進(jìn)工作人員，要對(duì)商業(yè)銀行對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的扶持情況進(jìn)行調(diào)研，但你對(duì)調(diào)研流程不熟悉，應(yīng)該怎么做?”從2019年這兩道題目可以看出，銀保監(jiān)會(huì)的普通結(jié)構(gòu)化考察比較常規(guī)，重點(diǎn)考察考生對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)事件、現(xiàn)象有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和全面的思考論述。除此之外還考察考生在組織活動(dòng)中能否形式新穎，內(nèi)容全面，切實(shí)能將工作中的實(shí)際情況處理好。所以考生在準(zhǔn)備的時(shí)候一方面要對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)事件有一定了解，掌握綜合分析的答題思路，同時(shí)也要對(duì)銀行的日常事務(wù)、行政管理有一定了解，這樣在開展活動(dòng)的時(shí)候才能有針對(duì)性。

　　3、專業(yè)題目。往年銀監(jiān)會(huì)都有兩道專業(yè)題目，而保監(jiān)會(huì)為通用題目考察，沒有專業(yè)性。但2019年合并之后，保留了銀監(jiān)會(huì)兩道專業(yè)題目的考察。如“談?wù)勆罨母锱c法律的關(guān)系。”“怎樣看到供給側(cè)改革中的“疏通，穩(wěn)固，提升，增強(qiáng)”這八個(gè)字?”這就需要考生將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展相結(jié)合起來，既體現(xiàn)出自己的專業(yè)度也能展現(xiàn)出宏觀思維。

　　4、英語題目。最后一道英語題是每屆考生最頭疼的題目，也是非英語專業(yè)考生的弱項(xiàng)。這就需要考生提前準(zhǔn)備，通過大量題目的訓(xùn)練，培養(yǎng)自己的英語語感，同時(shí)積累大量的詞匯。從2019年的考察來看，英語題目還是有一定的難度的，類似于普通結(jié)構(gòu)化的綜合分析題，如“手機(jī)的使用影響了我們的閱讀，你怎么看?”“現(xiàn)在很多中國人在國外購買很昂貴的商品，你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象有什么看法?”可能很多考生題目都沒聽明白，所以還是需要考生在課上強(qiáng)化英語聽力訓(xùn)練，避免答非所問。除此之外，大量相關(guān)英語詞匯、短語的積累也是相當(dāng)重要。