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    2020國家公務(wù)員面試技巧：安撫勸說的小技巧
    
				
    來源：厚職公考網(wǎng)     2020-03-04 16:02:19
    
				
    
					
    
						
						
						
						
						
						
					
    
				
    
				
				
 

    

    
    
    
    

    

    
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	　　在公務(wù)員面試中，經(jīng)常會遇到對他人進行安撫勸說類的題型。比如“小王是單位新錄用的大學(xué)生，業(yè)務(wù)能力強，但是性格孤僻，不善于與人溝通，常常被群眾投訴，小王的挫敗感很強。假如你是小王的領(lǐng)導(dǎo)，你會如何勸說小王，請現(xiàn)場模擬”。此類題目考察重點是在特定的情景下，能否針對不同的溝通對象達(dá)到預(yù)計的溝通目標(biāo)。接下來，厚職公考（137603.com）將通過一道題目的講解幫助大家掌握勸說的技巧，從而更好的駕馭此類題型。
    

    
	　　【例題】“半小時后單位將召開全體職工大會，領(lǐng)導(dǎo)安排你布置會議室。然而當(dāng)你來到會議室時，發(fā)現(xiàn)有幾位老同事無視“禁止吸煙”標(biāo)志，正在室內(nèi)吸煙。作為單位新員工，你會怎么勸這幾位老同事?請現(xiàn)場模擬。”
    

    
	　　一、明確溝通的目標(biāo)
    

    
	　　溝通勸說本質(zhì)就是通過語言的表達(dá)，從而達(dá)到溝通的目標(biāo)。因此對于此類題目，前提就是想清楚溝通目標(biāo)。
    

    
	　　溝通目標(biāo)：一方面是讓幾位老同事不在會議室吸煙;另一方面是能夠讓老同事少吸煙甚至戒煙。
    

    
	　　二、構(gòu)建模擬對話的場景
    

    
	　　既然是情景模擬，就需要向考官呈現(xiàn)對話的語言環(huán)境。一般對話的開頭由“稱呼”、“問號”、“表明身份”、“表示來意”等要素組合形成。但是具體有幾個要素組合成則需要依據(jù)不同的題目確定。
    

    
	　　構(gòu)建對話：“幾位前輩，您們好，我是單位的小張。一直以來領(lǐng)導(dǎo)總讓我們新人向你們學(xué)習(xí)工作技巧……”
    

    
	　　三、拉近與溝通對象的距離
    

    
	　　勸說他人之前如果能夠真正的換位思考，理解此人當(dāng)下所做出得行為，往往能夠讓溝通對象覺得你是“懂他”的，這樣也會利于接下來的溝通順利進行。
    

    
	　　理解溝通對象：“幾位前輩是不是最近工作任務(wù)比較重，這會待在會議室就是想抽根煙放松一下呀。哎呀，以前我剛畢業(yè)那會找工作壓力大，也特別希望通過抽煙的方式釋放一下壓力，所以我覺得還蠻理解各位前輩的。”
    

    
	　　四、各種角度進行勸說對象
    

    
	　　圍繞溝通目標(biāo)，能夠通過不同的角度進行針對性的勸說，從而體現(xiàn)說勸說的力度，進而保證勸說的效果。此題可以圍繞危害進行多角度勸說。第一，室內(nèi)吸煙不利于自己和他人的健康;第二，影響會議室的環(huán)境;第三，給領(lǐng)導(dǎo)和同事造成“不遵規(guī)守紀(jì)”的不良印象;第四，失去像我一樣的新人的敬意與信任等。
    

    
	　　五、圍繞溝通目標(biāo)構(gòu)建對話結(jié)尾
    

    
	　　與人對話，得有始有終，所以我們要向考官表達(dá)出今天對話已經(jīng)結(jié)束的語境。一般可以圍繞勸說的目標(biāo)進行鞏固與加強。
    

    
	　　鞏固對話結(jié)果：“幾位前輩實在煙癮難耐，我這邊可以把會議資料先給你們，幾位老前輩提前熟悉、準(zhǔn)備會議內(nèi)容，這樣也能轉(zhuǎn)移煙癮，前輩們?nèi)绻X得可行，我這就把資料給你們。”
    

    
	　　當(dāng)遇到安撫勸說類題目，結(jié)合上述技巧加強練習(xí)，往往就能做到熟能生巧，進而輕松拿下此類題型。
    

					
    
						
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