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通常情況下,同學(xué)們在寫申論文章時會覺得語言匱乏,擔(dān)心文章寫不完,寫文章就是湊字?jǐn)?shù),一句話拆成三句說,語義重復(fù);或者是舉例子論證時,詳細描述案例,缺少分析,幾乎寫成記敘文;或者例子隨意堆砌,缺乏邏輯;或者例子不夠新穎,不夠典型,過于老舊,牽強附會。怎樣處理例子,使其邏輯清晰,充實有效,讓例證法使文章寫作如虎添翼。厚職公考(137603.com)在此進行分析。
例證法可以分為典故例證、熱點例證、材料轉(zhuǎn)述、親身經(jīng)歷。在這里中公教育專家?guī)Т蠹乙黄饋硖接懴缕者m性較高的兩種:材料轉(zhuǎn)述、熱點例證。材料轉(zhuǎn)述普適性最高,考生在沒有任何素材積累的情況下,都可以借鑒材料的例子,不至于文章寫作無處下手。熱點例證也是相對容易上手的,因為,我們處在一個信息發(fā)達的社會,借助互聯(lián)網(wǎng),無時無刻不在感受世界的瞬息萬變,耳濡目染中,總有一些例子讓人印象深刻。在文章寫作中如果能夠?qū)⒋藘煞N辦法結(jié)合,既能夠做到借助材料素材信手拈來,又能夠做到結(jié)合儲備的熱點使文章新穎。最后能夠在文章寫作時,快速高效又有亮點特色。
那么,在寫分論點時,有人又會問,那到底寫多少個例子比較合適呢。在這里給大家推薦三種寫法,可以是一至三個。又由于分論點寫作有篇幅限制,最好控制在250字到300字之間,所以選取例子個數(shù)不一樣,寫法也是有一些小小的區(qū)別的。如果是一個例子,我們可以寫詳細點,但也要精寫,不能是從頭啰嗦到尾,可以按照主體+處境+做法+結(jié)果+啟示來進行處理。如果是兩個例子,我們可以采取正反對比法寫,通過對比,起到強調(diào)作用。如果是三個例子,我們可以略寫,具體描述一下這個分論點要體現(xiàn)的人物身上的某種典型的精神,或者是他獲得的榮譽稱號,最后還要采取一定的句式將其串聯(lián),也可以寫成排比。
我們分別選取一個案例和三個案例描述的方法給大家呈現(xiàn)一下:比如一個案例法描述大家耳熟能詳?shù)狞S文秀。黃文秀,于北京師范大學(xué)研究生畢業(yè),告別繁華的大都市,回到家鄉(xiāng)廣西百色市,在脫貧攻堅一線傾情投入,奉獻自我,建設(shè)家鄉(xiāng),助力當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂?,在職期間,全村貧困率下降20%以上,最后遭遇山洪不幸遇難。這種不忘初心,甘于奉獻,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儚V大青年學(xué)習(xí)并傳承。再比如,三個案例法來描述人民的好干部:從精準(zhǔn)脫貧好干部廖俊波到白發(fā)干部李忠凱再到第一書記黃文秀,他們都是夙夜在公,將群眾利益放在第一位的好干部。再如:從勤政為民的廖俊波到敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钪覄P再到甘于奉獻的黃文秀,他們都是將群眾利益放在第一位的好干部。
運用例證法可以在文章寫作時,快速高效又有亮點特色。厚職公考希望各位考生可以多看,多積累,多思考,多運用。
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